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Erinnerung - Reflexion - Geschichte Erinnerung aus psychoanalytischer und biographietheoretischer Perspektive /

Erinnerung ist ein Thema, das in vielfältiger Weise Theorie und Praxis der pädagogischen Disziplin durchzieht. Sie ist konstitutiv für Lebensgeschichten, Identitätsentwicklung und Bildungsprozesse Einzelner. Sie formt vergangene, gegenwärtige und zukünftige Entwürfe von Gesellschaften, Kulturen und...

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Other Authors: Dörr, Margret. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Felden, Heide. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Klein, Regina. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Macha, Hildegard. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Marotzki, Winfried. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Format: Electronic
Language:German
Published: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften : Imprint: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008.
Edition:1st ed. 2008.
Subjects:
Education.
Education, general.
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Institution: Bern University Library
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